Valdejalón.Territorio de transformación educativa.
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Valdejalón es una comarca española de la provincia de Zaragoza, en la Comunidad Autónoma de Aragón, involucrada en transformar la educación para ajustarla a necesidades reales. La herramienta: “Valdejalón por la Educación”. El objetivo: asegurar una educación de calidad vinculando, para ello, a toda la comunidad educativa, a fin de ayudar a los más jóvenes a convertirse en ciudadanos autónomos y responsables, conscientes de los desafíos sociales, con confianza en sus capacidades para transformar positivamente el mundo en el que viven y capaces de desarrollarse plenamente en contextos complejos y en acelerada transformación.
Esta iniciativa de transformación educativa reúne a 17 municipios, 27 escuelas, 70 organizaciones y diversas instituciones públicas. Todos los agentes relevantes en este proyecto de renovación educativa se unen, en unas jornadas, para compartir ideas, metodologías e iniciativas innovadoras a través de talleres, actividades y ponencias impartidos por docentes, emprendedores sociales, familias, AMPAS, alumnos, etc.
Las ocho Escuelas Changemaker en España, de Ashoka, (red internacional de emprendedores sociales) participan impartiendo talleres prácticos. Este colectivo se articula en un movimiento global de más de 300 escuelas y es ejemplo de centros de excelencia en sus resultados académicos, comprometidos con un proyecto integral de transformación educativa orientada a formar agentes de cambio.
Félix, de 8 años, enseña la Constitución Escolar de su centro educativo: un documento creado por los propios alumnos, revisado anualmente, y que recoge los derechos y las normas fundamentales de convivencia del centro, traducido a los cuatro idiomas presentes en la escuela (castellano, inglés, rumano y árabe).
Lucía, otra alumna de 8 años, explica cuál es el rol de los mediadores en las aulas, niños y niñas encargados de mediar y solucionar conflictos entre ellos.
Las jornadas están marcando un punto de partida y sentando un precedente en el sector educativo, donde la colaboración, apertura e innovación pueden ser la base para la transformación de un territorio.
Se necesita una comarca entera para educar a un niño" dice Ángel Serrano, director del centro Padre Piquer, en Madrid. Eso está ocurriendo en la Comarca de Valdejalón, en Aragón,
Organizan: la Comarca de Valdejalón, el Ayuntamiento de Épila, la Red Internacional de Educación, los Departamentos de Educación y de Innovación del Gobierno de Aragón y Ashoka.
Participan: el Centro de Formación Padre Piquer, (Madrid) el IES Miguel Catalán, (Coslada, Madrid) el CEIP Ramón y Cajal, (Alpartir, Zaragoza) el Colegio Verdemar, (Santander) el Instituto Sils (Girona) el CEIP Amara Berri, (Donostia) la Escola Sadako, (Barcelona) y el Agrupamento de Escolas do Freixo, (Portugal).
Colaboran: Narcís Vives, (Fundación Itinerarium), Roser Ballesteros, (Vox Prima) Kike Labián, (Reinventa tu Educación) y la Fundación Trilema.
Por cortesía de: Cristina Domínguez, Moisés Hernández y Simón Menéndez, (ashoka).